Aku dan Teknik Sipil UNJ - Part 1

Cahaya menyinari pagiku, udara sejuk menyebar ke sekujur tubuh. Bersiap-siap melakukan eksplorasi ilmu, itulah yang dilakukan siswa atau mahasiswa di dunia ini. Menyambut rencana masa depan, tak hanya dirasakan oleh aku seorang. Menuju kampus hijau tempatku menggali sebagian pengalaman dan kemampuanku.

Ya, kampus hijau itu tidak lain adalah universitas negeri jakarta. Sebuah kampus di tengah ibukota indonesia. Memang aku patut bersyukur bisa berkuliah tanpa harus berada jauh dari keluargaku. Namun, disamping itu aku pun masih terkadang bertanya-tanya tentang pilihanku, benarkah yang aku pilih?apakah dunia sipil termasuk passion ku? bisakah aku memaksimalakan kemampuanku disini? Mungkin, waktulah yang bisa menjawab.

Yang sekarang ini bisa aku lakukan hanyalah berusaha dan berdoa yang terbaik untuk ku dan adik-adiku. Alasan kenapa aku memilih Pendidikan Teknik Sipil di UNJ?? Ya, kalau untuk jurusan , aku memang memiliki passion menggambar dan passion terhadap infrastruktur. Kalau unuk alasan memilih UNJ,

Hmm.. tidak lain adalah karena ayahku menginginkan anak-anaknya untuk kuliah di PTN. Mungkin, bisa terbayangkan alasan umumnya. Ssstt... Kalau boleh cerita, sebenarnya hatiku menginginkan sekali masuk jurusan Hubungan Internasional dan Hukum, tetapi suasana tidak mendukung, ayahku tidak setuju. Oke lanjut lagi ke cerita tentang sipil nya. TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

 Ya, memang terkadang muncul rasa malas dan terkadnag semangat. Tergantung juga dengan mood kita. Yang perlu diingat adalah selalu berpikir positif, dengan begitu apapun pilihan kita akan menyenangkan. Hal-hal utama yang aku miliki pada awal-awal masuk jurusan ini yaitu pensil 2b,2H,H,5b, penggaris segitiga 30 cm,busur, dan terutama yang cukup keren adalah tabung gambar . Tabung gambar benar-benar mencerminkan jurusan kita.

 Ya, setelah itu tentu saja aku memburu TEXT BOOK sama teman-teman sekelasku. Diantara mereka ada yang berasal dari Samarinda dan Medan. Semangat mereka luar biasa, meskipun jauh dari sanak keluarga. Orang-orang disekitarku adalah orang-orang yang bisa memberiku inspirasi dan semangat. Sekarang sudah menginjak bulan kelima berkuliah di sini. Entah apa yang kurasakan adalah semangat yang harus selalu terpancar di senyumanku. Aku selalu ingat dengan Law of Attraction, dimana kita harus berpikir positif.

......... Oke mungkin sekian dulu cerita dan pandangan awalku kuliah. Bersambung lagi ya nanti.

0 comments:

Ayo hadapi Kejenuhan

sebenarnya saya mau cerita. Dalam melakukan sesuatu sering kali kita merasa bosan dan hilang hasrat untuk melakukan nya lagi. Sebut saja itu jenuh. Sebenarnya kenapa kita bisa jenuh, apakah ada manusia yang sama sekali tidak pernah jenuh. Ya bisa dibilang mungkin ada. Tetapi sebenarnya yang menciptakan kejenuhan hidup itu sebenarnya kita sendiri. Coba lihat, kita bisa jenuh karena kita melakukan hal tersebut berulang-ulang tanpa merasakan perbedaan yang nampak, lama kelamaan kita bisa merasa jenuh. Nah jenuh ini sebenarnya mungkin bisa kita hadapi dan hilangkan.

nah,Ada salah 1 cara yang menantang dan bisa menghilangkan kejenuhan hidup yang kita alami, menantang,tapi kalau berhasil mungkin semangat hidup akan terus menempel. Apa itu, LAKUKAN HAL POSITIF YANG BERBEDA DARI SEBELUMNYA. Apa itu, mungkin begini contoh sederhananya, pada saat-saat biasa, kamu belajar di tempat sunyi, mudah merasa jenuh. Belajar dengan kondisi sepi, sekarang cobalah belajar sambil mendengarkan musik. Itu seperti kata beberapa ahli bahwa musik klasik bisa membantu merangsang otak, hal tersebut juga bisa membuat kita tidak mudah jenuh. Itu mungkin hal sederhana dari cara menghadapi kejenuhan.

Kegiatan lain yang mungkin saya pernah dengar dari seorang dosen adalah dengan mencari sebuah tantangan atau mungkin saya sebut lomba atau forum atau diskusi atau submit, nah di sini bisa dapat banyak inspirasi untuk ngebangkitin semangat kita biar tidak mudah jenuh. Kenapa, manusia adalah makhluk ZOON POLITICON, makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri. Nah, dengan berinteraksi memberikan hubungan timbal balik antar manusia menambah tantangan hidup kita semua. Di sini manusia bisa saling menyemangati satu sama yang lain.

Mungkin terkadang orang merasa ini adalah bagian dari kejenuhan tapi kembali lagi, THINK POSITIVE OK, positif itu semangat negatif itu kejenuhan.
Jadi inti dari "DEKATI SEMANGAT ,JAUHI KEJENUHAN" adalah dengan POSITIVE THINKING teman-teman. Teruslah Berpikir positif maka semangatmu takkan pernah putus. :D

0 comments:

Postingan berikut

Saya sudah menyiapkan beberapa bahan tulisan yang akan saya posting minggu berikutnya :D
semoga bisa bermanfaat untuk rekan-rekan pembaca sekalian , :D

0 comments:

Answer for IYF

These are my short answer in IYF 2011
What do you expect from this forum? (Max. 200 words)


By participating this forum, we can pour our ideas to build our country and our world. My main priority is in the field of environmental protection, because as we know, Indonesia has many nature source that must be protected. Unfortunately, Indonesia environmental degradation and global warming has increased. From 1997 to 2000, indonesia lost about 3.5 million hectares per him. If we stay still and don’t do something, the damage could spread . My hope in joining this forum is to improve my knowledge in helping to take action to build the country in an effort to conserve the environment. Doing some Actions that can fully preserve the environment by using many ways in many fields. In this activity, I also hope that I can gather with the other people from different countries in terms of development of the MDG's. We could learn some different ways to succeed the MDGs program by working and discussing together with people from different regions.




Please describe your organization/Institution’s concerns (eg. Cultural preservation, youth development, students organization, etc. Max.200 words)


What I concern is about Cultural preservation. In fact that we could see many problems about cultural heritage. This is a problem that could turn some of countries conflicts. Some of them could be involved in this problem. What ecxactly we as youth could avoid this problem by implementing each of our cultural belongings to the next generations. So that there wo’nt be any misscomunications and missbelongings in cultural belongings. If each country has their own way to preserve their cultural belongings, than each of them could preserve their culture. Cultural preservations is a very important thing, this is one of the state properties beside the nature source that stand in their country. A world organization of Cultural preservation should be established, this helps us to know the different cultural belongings of each country.

0 comments:

Kuantitas Tempat Sampah untuk Setiap Area

Bumi sebagai planet hijau biru yang dipenuhi dengan kehidupan adalah planet yang harus kita jaga. Menjaga nya terkait dengan menjaga lingkungan. Menjaga lingkungan itu sendiri terkait dengan kebersihan. Bisa dilihat dengan bersih nya lingkungan, maka kerusakan dapat dicegah. Bersih atau tidak nya lingkungan bisa kita lihat dari ada tidak nya sampah yang bertebaran. Sampah bertebaran itu bisa terdiri dari sampah organik dan nonorganik. Sampah nonorganik jelas bisa merusak lingkungan dan menyebabkan bencana seperti banjir. Sampah organikpun juga merupakan masalah. Sampah organik yang tidak di olah dengan benar ikut berperandalam terjadinya pemanasan global dan penyakit seperti diare,kolera , tipus dan lain lain. Beberapa teknik untuk mengolah sampah yaitu anatara lain mengubur sampah, mendaur ulang sampah, mengolah dalam incinerator dan yang lain. Tentunya solusi untuk masalah dimana sampah harus dibuang dan ditaruh adalah di tempat sampah. Hanya saja masalah yang kita temukan saat ini adalah kurangnya tempat sampah yanga ada di setiap tempat. Bayangkan saja, untuk tempat sampah di kota-kota padat hanya bisa ditemukan dalam radius yang cukup jauh, sehingga terkadang orang membuang sampah sembarangan. Inilah hal yang seharusnya diperhatikan. Tempat sampah sebagai wadah penampung tersebut seharusnya bisa tersedia setiap kurang lebih 5-8 m. Bukan ukuran yang diperlukan, tetapi Kuantitas lah yang diperlukan untuk membangkitkan kesadaran membuang sampah pada tempatnya. Dengan begitu, orang akan jarang sekali terlihat membuang sampah sembarang karena orang pun sudah dengan mudah melihat tempat sampah di dekat mereka. Kemudian pemerintah juga perlu mempertegas Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah di setiap lokasi. Dengan begitu, kebersihan yang selalu menjadi bagian dalam hidup manusia juga bisa tercermin ke planet bumi yang hijau ini.


16 Oktober 2011
Annisa Dewanti Putri

0 comments:

Gambar Teknik 1, Pertemuan 1

Perkenalan

Refrensi buku : pengarang : I Ketut Supribadi "menggambar Teknik Bangunan"
- Karangan Suparno

~ Pengertian Gambar
Media Visualisasi yangb dituangkan melalui tarikan garis dan titik ,
dengan intensitas
nada yang mempunyai arti dalam bahasa penyampaian tertentu.

~ Gambar Teknik
Media komunikasi dituangkan melalui media garis / intensitas yang merupakan bahasa yang
yang disampaiakbn seorang kepada pihak lain sebagai m,edia informasi untuk penyampaian
gagasan sebuah gambar yang selanjutnya untuk dikerjakan di perbengkelan atau lapangan.

~ Proses-proses Produk
1. PRA DESIGN
2. GAMBAR DESIGN
3. GAMBAR KERJA
4.GAMBAR TERBANGUN
5.GAMBAR OBJEK

Pertemuan dengan Dosen Pak Doddy Rochdian.


Tulisan Oleh : Annisa Dewanti Putri

0 comments:

Konstruksi Bangunan 1 , Pertemuan 1

Referensi Buku ;
1. Ilmu bangunan Gedung 1, oleh Drs. I. ketut Supribadi
penerbit Amrico-Bob

2. Konstruksi Bangunan Gedung-gedung 1.
oleh : R. Soemadi , penerbit : ITB-Bandung

3. Kosntruksi Bangunan Gedung-gedung Tidak bertingkat
oleh : Ir. IGN Benny Puspatoro
Penerbit : Universitas Atmajaya

4. Ilmu konstruksi (seri 5)
oleh : Heinz Friek Pujo L.S
Penerbit : kanisius

5. Buku- lain berkaitan

Materi yang akan dipelajari :
1. Prinsip Bangunan gedung
2. Bata merah, bata cetak,cara pembuatan, susunan, dan pemasaran
3. Kayu,kusen,susunan,adukan
4. Alat Penggantung dan pemngunci., engsel dan kunci
5. Struktur Bangunan Gedung
6.Sanitasi
7.Pondasi dangkal

Pendidikan Teknik Sipil Universitas Negeri Jakarta

0 comments:

Minggu Perdana Kuliah , Semester 1

Saya, seorang maba dari Jurusan Teknik sipil,Prodi Pendidikan Teknik Sipil, Universitas Negeri Jakarta memulai kuliah minggu pertama dari Tanggal 5-09 September 2011 .

Saya ada di kelas S1 Reguler Teknik Sipil, dikategorikan reguler dikarenakan saya dan teman2 lain d kls lolos melalui jalur SNMPTN. Sungguh mengejutkan merasakan sistem perkuliahan yang begitu berbeda dengan sistem sekolah ketika di SD,SMP,SMA.

Di Label ini saya akan usaha kan untuk membuat tulisan berupa hasil pembelajaran saya di setiap minggu nya.

Berikut mata kuliah untuk semester 1 saya yaitu terdiri dari :

1. Psikologi perkembangan
2. Pendidikan Kewarganegaraan
3. Fisika Dasar
4. Mekanika Bahan 1
5. Mekanika Teknik 1
6. Konstruksi Bangunan 1
7. Matematika dasar.
8. Filsafat Ilmu
9.Gambar Teknik 1.

Berikut nya saya akan sajikan rangkuman pertemuan yang saya peroleh dari dosen.

2 comments:

What I answered

3. How do you envision mankind as one when there are so many countries that displace other countries, or even countries that displace people within their own culture? How can every culture learn to respect and learn to accept other cultures? (Please answer in max 200 words)

This problem could create violations against human rights. Why could I say so? Well, everyone needs freedom in every aspects, including freedom of life, religious freedom, cultural freedom, and other positive freedom. If a country is being displace, this means they don’t have any freedom for their rights. Each country needs to inculcate an attitude of mutual respect among people ranging from their country. Such as respect for copyrighted works and cultures in every region, and do not fight copyright does’nt belong to us. We need to cultivate a full understanding of its peaceful country if it has a sense of mutual respect among nations. Of course, that UNESCO has an important role for cultural heritage in each country. There should be special policies implemented in an effort to prevent seizure of cultural heritage. Promotion of culture and workshops on cultural heritage of each country need to be held annually in different countries. This activity aims to introduce the culture of each country in order to create a sense of mutual respect among human cultures.

0 comments:

impian jadi nyata - Lirik

A song by Pro-polis
Lyrics created by Annisa Dewanti Putri
Song created by Vivi tri yanti

nih ad lirik dari aku

ku menghampiri bintang
dengan sejuta impian terbang
beribu bayng jauh menghampiri
lukisan indah bayangan sepi

dengan penuh rasa jatuh

impian tetapkan tak akan jauh
menebarkan menyebarkan jiwa cerah
dengan hampasan batu merah

reff :
impian kan jadi nyata
tetapkan berangan
sampai kau mendapatkanya
dengan penuh perjuangan

ooooo............
_mskipun ombak besar
Berbalik mnyerang gempar aku akan terus melaju
Hingga batas waktu_____________________________________________
selesai ...
slm pro-polis

0 comments:

1. It is a truism in AYF that the youth, young as they are, matter in many ways.

This is what I answer to AYF9 , unfortunetly, I didnt have my letter of reccomondation so I did cancel to join this forum .

1.1. It is a truism in AYF that the youth, young as they are, matter in many ways.
What are the three most important social issues do you consider? Being a member of the young population, what can you do to (help) solve it? (Please answer in max 200 words)

First social issue is Global warming. Well, my country has the highest activities of deforestration. As we know, Indonesia is one of country that has a big zone of forest. The fact is that The total forest area in the world is about 4 billion hectares, which represents nearly 30 percent of the earth's land. Approximately 56 percent of these forests are located in tropical and subtropical regions and most of that charactiristic country are from Asia. My resolution for this problem is that we can make recommendation to establish a forest protection agency for youth. Where its members are youths in every region.

Second is the poverty. It’s a general problemm if we see it in Asia, as a yotuh we could hold a program an extension program about “Maximize our part of body and ability to decrease poverty”.
Third is the human rights. As a example,in Indonesia, Based on research supported by the United Nations (UN) for Problem Child (Unicef), there are still many children in Indonesia who get bad treatment. To face this problem,we could establish An Asia Kid Centre in every region, in each of the region, we can give service for children that are involved in violence.

0 comments:

Aku Anak Indonesia, adalah Konsumen Cerdas Dan Mandiri.

Apa itu konsumen menurut anak indonesia?
Pengertian konsumen menurut kesimpulan saya , konsumen adalah orang yang memakai suatu barang atau jasa dari sang produsen untuk keperluan dirinya maupun untuk orang lain. Sedangkan jika sang konsumen menjualnya atau menyewakanya kembali, maka sang konsumen disebut sebagai distributor. Hal yang saya tanyakan kepada 4 orang sepupu saya yang berumur rata-rata 10 tahun adalah tentang definisi konsumen. Rata-rata dari mereka menjawab bahwa konsumen adalah orang yang makan dan minum dari makanan atau minuman yang telah dibelinya. Sungguh pemikiran yang sederhana menurut anak-anak indonesia. Pertanyaan kedua yang saya tanyakan pada mereka adalah tentang bagaimana kamu bisa menjadi konsumen yang cinta terhadap indonesia. Rata-rata dari mereka menjawab bahwa mereka harus lebih sering membeli makanan daerah atau tradisional di indonesia. Dari 2 pertanyaan yang saya tanyakan pada mereka , dapat saya simpulkan bahwa kita harus menanamkan sifat cinta indonesia dari sejak mereka kecil, dengan begitu mereka akan terbiasa untuk menjadi seorang konsumen indonesia yang cerdas , mandiri, mencintai produk mereka sendiri.
Bagaiamana dengan hak-hak Konsumen untuk anak-anak indonesia ?
Setelah kita kembali melihat definisi konsumen di atas, maka kita juga dapat menyebut bahwa seorang anak juga harus dikatakan sebagai konsumen , dan dari hal tersebut maka seorang anak juga berhak mendapatkan hak konsumen. Hak konsumen yaitu berupa perlindungan , kenyamanan, keamanan, hak atas informasi yang benar, jelas dan jujur mengenai kondisi dan jaminan barang dan jasa; hak didengar pendapat dan keluhannya atas barang dan jasa yang digunakan; hak mendapatkan advokasi mengenai perlindungan dan upaya penyelesaian sengketa perlindungan konsumen secara patut; hak mendapat pembinaan dan pendidikan konsumen; hak diperlakukan atau dilayani secara benar dan jujur serta tidak diskriminatif; hak mendapatkan kompensasi, ganti rugi dan/atau penggantian apabila barang dan/atau jasa yang diterima tidak sesuai dengan perjanjian atau tidak sebagaimana mestinya seorang anak dalam mengkonsumsi barang tersebut. Terkadang hak seorang anak kurang diperhatikan oleh orang karena mereka terlalu menganggap remeh seorang anak. Padahal, sungguh hak konsumen untuk anak itu juga diperlukan untuk keamanan dan kelayakan barang atau jasa yang diperoleh anak tersebut. Saya ambil contoh mengenai penyimpangan hak anak yang di lakukan seseorang. Pada suatu hari saya hendak membeli sebuah mainan untuk adik saya di pasar, pada saat itu saya memilih barang A untuk dibeli. Sang pedagang memberikan harga 30 ribu untuk saya. Yang saya tahu harga barang A itu 25 ribu, maka terjadilah tawar menawar yang berakhir pada harga 27 ribu. Seusai membeli barang A itu, saya melihat seorang anak yang ingin membeli barang A (barang serupa dan sama seperti barang yang saya beli). Maka sementara saya membeli minuman di toko sebelah saya mencoba mendengar dialog jual beli yang dilakukan antara sang anak dan pembeli. Percakapan nya kurang lebih seperti ini :
Anak : Pak, berapa harga mainan A ini?
Penjual :” Itu harganya 55 ribu. “
Anak : “Bagaimana kalau 50 ribu saja?”
Penjual : “Ya sudah , silahkan ini.”
Dari contoh cerita pertama yang pernah saya lihat ini, dapat saya simpulkan bahwa pedagang eceran atau kaki lima sering melonjakkan harga barang untuk seorang anak dikarenakan mereka mudah sekali untuk di tipu. Cerita kedua yang saya lihat di alami oleh seorang adik saya yang pergi memangkas rambut. Hal yang diceritakan kepada saya kurang lebih :
Saya : “Kenapa kamu dik? Kenapa habis potong rambut malah murung?”
Adik : “Tadi aku potong rambut di depan komplek depan , hanya saja tukang potong rambut
nya sungguh angkuh kepada saya.”
Saya : “Angkuh kenapa? Mungkin sang pemangkas rambut sedang ada masalah, maka ia
bersifat seperti itu.”
Adik : “Tidak, pertama saya sudah lebih dahulu sampai tetapi yang didahulukan dipangkas
adalah orang dewasa yang datang lebih awal. Kemudian sang pemangkas rambut
bersifat ramah terhadap pelanggan dewasanya. Teteapi ketika saya dipangkas, sang
pemangkas bersifat angkuh dan mudah sekali marah.”
Dari cerita tersebut saya dapat menyimpulkan lagi bahwa hak konsumen anak dalam kenyamanan pelayanan yang diberikan masih terbilang kurang diperhatikan dan diremehkan. Jika disimak , masih banyak cerita hak konsumen anak yang masih belum diperhatikan. Disamping itu, saya banyak mendengar cerita sebaliknya dari sepupu saya yang berumur 10 tahun tentang kegiatan membeli barang yang dilakukan dirinya. Dia berkata bahwa kita harus tegas dan meyakinkan dalam melakukan jual beli barang dan jasa. Dari cerita yang ia ceritakan saya dapat menyimpulkan bahwa seorang anak harus dipupuk menjadi konsumen yang cerdas, mandiri dan cinta produk indonesia dari mereka kecil. Hal ini dilakukan agar hak konsumen anak dapat diperoleh anak tersebut a dari awal ia melakukan kegiatan jual beli.
Bagaiamana cara memupuk anak indonesia menjadi konsumen yang cerdas dan mandiri?
Dari mulai menanamkan cara melakukan jual beli dari mereka kecil adalah salah satu cara agar anak indonesia dapat menjadi konsumen yang cerdas dan mandiri. Dengan mereka terbiasa membeli barang mereka sendiri, maka mereka akan lebih paham patokan harga , cara melakukan tawar menawar yang tepat, dan mereka juga akan belajar mengenai pelayanan baik yang diperlukan. Kegiatan jual beli tentunya sudah dajarkan pada anak-anak sejak mereka kelas 3 SD. Kemudian mereka juga harus di ajarkan mengenai keamanan barang atau makanan yang hendak mereka beli. Sekarang ini banyak sekali kita melihat jajanan sekolah yang terlihat berbahaya. Banyak sekali berita di media yang mengabarkan bahwa anak-anak SD yang keracunan karena makanan yang sudah kaduluwarsa atau basi. Saya menemukan sebuah wacana di internet .Jadi , pada tahun 2007, Yayasan KAKAK Surakarta melakukan penelitian tentang Pola Konsumsi Anak terhadap Makanan Jajanan yang dilakukan di Kalurahan Sangkrah di Kota Surakarta. Inti dari penelitian ini menyebutkan bahwa kebanyakan anak indonesia mengkonsumsi jajanan sekolah yang sekiranya cukup berbahaya dan perlu diperhatikan setiap resikonya.
Dari penelitian ini, maka dapat disimpulkan kembali bahwa konsumen anak di indonesia perlu diberikan penyeuluhan mengenai pentingnya menjadi konsumen muda yang cerdas dan mandiri. Mulai dari mereka SD sudah patutnya dilaksanakan penyuluhan teresbut, sehingga paham mengenai produk atau makanan yang mereka hendak beli tersebut, yaitu tentang kelayakan dan kebersihan makanan yang mereka konsumsi tersebut. Dilakukan penyuluhan mulai pada saat SD karena jika dilakukan dari mereka TK, dikatkan terjadi kesalahpahaman mengenai menjadi seorang konsumen. Sepatutnya anak dibawah 5 tahun di berikan pemahaman secara pribadi saja oleh keluarga .
Untuk usaha pemerintah sendiri dalam pencegahan terjadinya kasus kesalahan konsumsi pada anak yaitu :
1. Pemerintah dapat membuat UUPK ( undang-undang perlindungan Konsumen) khusus untuk anak. Peraturan ini sebaiknya di spesifikan untuk pedagang-pedagang yang berhubungan dengan anak-anak seperti, pedagang mainan, pedagang jajanan pasar, dan lain-lain.
2. Instasi kesehatan dan penelitian melakukan pendataan dan pemeriksaan khusus terhadap makanan-makanan yang dijual, baik dari segi kandungan gizi, zat-zat terkandung yang berbahaya dan lain-lain.
3. Pemerintah dapat menyediakan dana khusus untuk penambahan khusus gizi yang di jual pada setiap makanan.
Dari kerja sama antara pedagang, pemerintah dan keluarga, maka kita dapat memupuk seorang menjadi konsumen yang cerdas dan mandiri.
Bagaimana menumbuhkan rasa cinta produk indonesia untuk konsumen anak indonesia?
Kita dapat lihat bahwa indonesia kaya akan makanan tradisional, karya-karya tradisional, dan produk-produk indonesia yang terjangkau. Dengan membiasakan memberikan anak makanan tradisional indonesia, maka akan tumbuh rasa selera makan makanan indonesia pada lidah sang anak. Dengan ini, pada saat kondisis tertentu sang anak akan lebih memilih membeli makanan tradisional seperti masakan indonesia (seperti masakan padang, es doger, masakan sunda) dibandingkan membeli makanan cepat saji ( junk food) yang berasal dan bermula dari negara barat. Dari mulai makanan saja kita dapat mengajarkan seorang anak untuk mencintai produk indonesia dibandingkan dengan produk luar. Hal berikutnya yang harus kita ajarkan pada anak adalah dalam pembelian barang , harga akan lebih terjangkau jika kita beli produk sendiri dikarenakan tidak ditambah dengan biaya ekspor barang dari luar. Dari sini kita juga dapat mengembangkan permainan tradisional indonesia yang merupakan salah satu bentuk produk indonesia juga. Dengan kebiasaan mengkonsumsi produk indonesia, maka di kelak generasi selanjutnya produk indonesia dapat dikenal sebagai produk bermutu dan berkualitas. Seorang anak yang merupukan generasi penerus dapat menjadi pengaruh yang besar untuk produksi pasar di indonesia, dengan begitu di kelak , produk indonesia selain tersebar di indonesia akan mudah sekali tersebar di negara lain. Dengan begini, pendapatan negara indonesia tentunya akan ikut meningkat. Sungguh suatu kebanggaan jika target itu sudah maksimal tercapai. Saya berharap dapat terjadi kerja sama yang maksimal antara konsumen, produsen, pemerintah, dan pihakterkait lainnya.
Dengan begitu kita dapat memajukan ekonomi rakyat dan memicu kreativitas bangsa.
Nama : Annisa Dewanti Putri.

0 comments:

FORUM PELAJAR INDONESIA 3


Teman-teman generasi muda berusia 15-19 thn.. Ayo iktn Forum pelajar Indonesia ke 3 dari tgl 2-8 Juli 2011.

http://for.indoyouthcenter.org/

Bentuk2 kegiatan nya :
Kunjungan Lembaga Negara
Dialog dengan Tokoh Bangsa dan Professional
Kujungan ke museum sejarah
Kunjungan perusahaan
Workshop keterampilan dari berbagai instasi dan individu
Pentas Budaya
Penanaman Pohon
Sosialisasi dan kampanye Gerakan Pelajar sukseskan MDGs
Dialog bersama, menteri dan Tokoh Nasional
Diskusi Kelompok
Working Group

Ayo tmn2 yg tertarik bisa lihat info lbh lanjut dan daftar di link ini

0 comments:

hasil Photoshop " Global Warming "

Artinya : merusak bumi = membakar bumi

0 comments:

perpanjang paspor 2011

Tahap 1 : Hari rabu tgl 23 desember 2010, saya ke kantor imigrasi bersama sepupu saya untuk perpanjang paspor. Sungguh ramai di sana, karena sedang ada liburan sekolah, jadi kebanyakan orang tua dan anak menguurus paspor d saat seperti ini. Saya dan sepupu sebelmunya perlu menyiapkan berkas2 dan data untuk di kumpulkan. Tentunya berkas antara orang yang perpanjang dan orng yg ingin membuat baru berbeda. Perbedaan hanya pd paspor. Untuk orng yg mau buat baru, yg perlu di bawa :
-Akte lahir/akte nikah/ijazah
- KTP kalau sudah punya
- Kartu keluarga
-untuk anak di butuhkan akte nikah orang tua, ini semua tentu berupa foto copy A4.
di lampirkan dengan formulir dan data diri seharga 12 ribu , perlu sebuah materai seharga 6 rb jg.
Untuk yg ingin perpanjang ktp sprti saya, di perlukan lampiran paspor lama.Semua berkas itu diserahkan ke petugas loket setelah pengambilan nmr dan pemanggilan.

Tahap 2 : Setelah tahap 1 kita akan di beritahukan waktu kembali untuk foto dan interview. Kalau saya datang pada hari jumat nya tgl 7 januari 2011. Di sini, kita perlu ambil nomor dan antri saat di panggil kita melakukan pemotretan ,di pemotretan ini, muka tidak boleh teralingi oleh rambut jadi sebaiknya di kuncir untuk perempuan, untuk yg menggunakan jilbab tidak boleh menggunakan jilbab yg hanya tertutup setengah atau berupa topi, kemudian untuk laki2 rambut harus rapih.
Untuk kedua dari kita, perlu menggunakan baju berkerah atau kemeja.
Untuk berikutnya kita harus cap jari.
Tahap selanjutnya yaitu interview, kita di tanya tujuan dan untk apa kita ke sana, di sini data juga dipastikan dan diperiksa sesuai ketentuan orngnya.
Sempat sepupu saya kewalahan karena banyak data dan berkas yg kurang seperti surat kuasa dari orng tua dll.
Maka dia harus balik lagi.

Tahap 3 biasanya dlm wktu 3-5 hari paspor sudah bisa diambil sesuai ketentuan.

SELESAI

tapi sebelumnya saya mau menyampaikan saran : pada saat pembuatan di tahun ini lebih rumit dikarenakan kasus penggelapan paspor d yg lainya. Seharusnya pemerintah sudah bisa mencanakanya dari sebelum2 nya. kemudian untuk petugas2 dari imigrasi perlu meningkatkan keramahan, kami disini sebagai pelanggan bkn orng yg membutuhkan, jadi tolong jangan remehkan siapapun pelanggan tersebut meskipun mereka juga TKI atau yg lain, mereka juga rakyat dan butuh priotitas utama karena mereka sumber visa negara.

0 comments:

Copyright © 2013 Re-Write and Re-Sketch